Integridad académica · IA · Educación en saludAcademic integrity · AI · Health sciences education

Daniela
Avello

También conocida como:Also known as: Daniela Avello-Sáez · Daniela Avello Sáez

Profesora Asociada · Post Doctora en IA y Educación SuperiorAssociate Professor · Postdoctoral researcher in AI & Higher Education

Departamento de Terapia Ocupacional · Escuela de Ciencias de la Salud · Facultad de Medicina · Pontificia Universidad Católica de ChileDepartment of Occupational Therapy · School of Health Sciences · Faculty of Medicine · Pontificia Universidad Católica de Chile

Daniela Avello, Profesora Asociada UC Chile
Santiago de Chile

Perfil académicoAcademic profile

Sobre míAbout me

Investigo cómo formar profesionales de la salud con integridad académica en tiempos de inteligencia artificial.

I study how to educate health professionals with academic integrity in the age of artificial intelligence.

Soy Terapeuta Ocupacional, Magíster en Psicología Comunitaria (Ranking 1) y Doctora en Educación con distinción Cum Laude, con Post Doctorado en Inteligencia Artificial y Educación Superior (Cátedra UNESCO, Universidad Rey Juan Carlos, España).

I am an Occupational Therapist, hold a Master's degree in Community Psychology (Rank 1) and a PhD in Education with Cum Laude distinction, with a Postdoctoral fellowship in Artificial Intelligence and Higher Education (UNESCO Chair, Universidad Rey Juan Carlos, Spain).

Me desempeño como Profesora Asociada en el Departamento de Terapia Ocupacional de la Pontificia Universidad Católica de Chile, donde coordino la investigación del Departamento de Ciencias de la Salud e integro el Directorio del Centro de Tecnologías para la Inclusión (CEDETi UC). Soy investigadora responsable de proyectos ANID (Fondecyt Iniciación y FONIS) y editora de sección de la Revista Chilena de Terapia Ocupacional.

I serve as Associate Professor at the Department of Occupational Therapy, Pontificia Universidad Católica de Chile, where I coordinate research for the Health Sciences Department and sit on the Board of the Center for Inclusion Technologies (CEDETi UC). I am principal investigator on ANID-funded projects (Fondecyt Iniciación and FONIS) and section editor of the Chilean Journal of Occupational Therapy.

2025

Experiencia Destacada de LatinoaméricaOutstanding Latin American ExperienceLatin America Innovation Showcase — QS Reimagine Education, Londres, UK.Latin America Innovation Showcase — QS Reimagine Education, London, UK.

2025

Gente que InspiraPeople Who InspireReconocimiento de la Facultad de Medicina UC por su labor en integridad académica.Recognition from the UC Faculty of Medicine for her work on academic integrity.

2023

Mejor Investigadora en Ciencias de la SaludBest Researcher in Health SciencesFacultad de Medicina, Pontificia Universidad Católica de Chile.Faculty of Medicine, Pontificia Universidad Católica de Chile.

Líneas de investigaciónResearch lines

Tres líneas, un propósitoThree lines, one purpose

Integridad académicaAcademic integrity

Cultura de honestidad en la formación universitaria: valores, políticas, gamificación y herramientas educativas para promoverla.

A culture of honesty in university education: values, policies, gamification and educational tools to promote it.

IA en educación médica y ciencias de la saludAI in medical & health sciences education

Uso responsable de inteligencia artificial en la formación de profesionales de la salud: declaración de uso, colaboración humano-IA y ética.

Responsible use of artificial intelligence in health professions education: usage declaration, human-AI collaboration and ethics.

Terapia OcupacionalOccupational Therapy

Formación, práctica comunitaria y tecnologías para la inclusión y rehabilitación de personas y comunidades.

Education, community practice, and technologies for the inclusion and rehabilitation of people and communities.

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PublicacionesPublications
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CitasCitations
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Proyectos adjudicadosFunded projects
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Patente PCTPCT patent
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Países con actividad académicaCountries of academic activity

Fuente: Google Scholar y registros institucionales · Actualizado julio 2026Source: Google Scholar and institutional records · Updated July 2026

Proyecto insignia · Fondecyt Iniciación ANID Nº 11240191Flagship project · Fondecyt Iniciación ANID No. 11240191

IntegrityKit: jugar en serio con la integridadIntegrityKit: taking integrity seriously — through play

Un kit de herramientas educativas para promover la integridad académica en la formación de terapeutas ocupacionales y profesionales de la salud: videojuego, realidad aumentada, marco de declaración de uso de IA y recursos docentes, evaluado con métodos mixtos.

An educational toolkit to promote academic integrity in the education of occupational therapists and health professionals: a videogame, augmented reality, an AI-use declaration framework and teaching resources, evaluated with mixed methods.

IntegrityGame2D Realidad aumentadaAugmented reality Declaración de uso de IAAI-use declaration Métodos mixtosMixed methods
Explorar IntegrityKit ↗Explore IntegrityKit ↗ Ver investigación asociadaSee related research

Producción científicaScientific output

PublicacionesPublications

2025

Fortaleciendo la integridad académica en la formación en ciencias de la salud: Recomendaciones para el contexto latinoamericano

Avello D., Moya B. · Revista Educación en Ciencias de la Salud

WoS ESCI
2025

Impact of Service Learning on the Development of Transferable Skills in Rehabilitation Programs: A Scoping Review

Estrada L., Avello D., Estrada, Sepúlveda, Puschel · Education for Health

IF 0.9 · Q3
2024

Psychosocial Impact of Quarantines: A Systematic Review with Meta-Analysis

González CF., Navarro M., Helbig Soto FM., Magnani Branco BH., Avello D., et al. · Healthcare

IF 2.4 · Q2
2024

Explorando la evolución y tendencias del aprendizaje en línea: Un análisis bibliométrico de dos décadas de investigación (2004–2023)

Avello D., Culcasi I., Sepúlveda J.I., Estrada-Palavecino L. · Revista Electrónica Diálogos Educativos, 21(42–43)

RevistaJournal
2011

¿Las redes sociales virtuales como una herramienta terapéutica en la Terapia Ocupacional?

Aclech C., Avello D. · Revista Científica de Salud Pública Internacional

RevistaJournal

Financiamiento competitivoCompetitive funding

Proyectos adjudicadosFunded projects

Avanza UC · 2026–2027 Investigadora ResponsablePrincipal Investigator

De las creencias a un modelo de ecuaciones estructurales: ¿qué predice el uso con (des)honestidad académica de la IA en estudiantes de educación superior?

From beliefs to a structural equation model: what predicts (dis)honest academic use of AI among higher education students?

USD $35.000
FONIS · ANID · 2024–2026 Co-InvestigadoraCo-Investigator

Adaptación y pilotaje de un programa de rehabilitación auditiva para adultos mayores hipoacúsicos con participación de pares de la comunidad.

Adaptation and piloting of a hearing rehabilitation program for older adults with hearing loss, with community peer participation.

USD $67.000
Interdisciplina VRI UC · 2024–2026 Investigadora ResponsablePrincipal Investigator

Humanidades digitales UC: Fomentando la integridad académica en el uso de IA en la educación superior latinoamericana.

UC Digital Humanities: Fostering academic integrity in AI use across Latin American higher education.

USD $6.000
FONIDU UC · 2025–2026 Co-InvestigadoraCo-Investigator

Explorando el impacto de la IA: oportunidades y desafíos en la formación de profesionales de la salud.

Exploring the impact of AI: opportunities and challenges in health professions education.

USD $5.500
FONIDU UC · 2025–2026 Co-InvestigadoraCo-Investigator

Escritura científica y uso de IA en el nuevo plan de estudios de nutrición y dietética.

Scientific writing and AI use in the new nutrition and dietetics curriculum.

USD $6.000
FONDEDOC UC · 2022–2023 Investigadora ResponsablePrincipal Investigator

IntegrityGame2D y realidad aumentada: gamificación para la integridad académica en ciencias de la salud (3 fondos de innovación docente e interdisciplina).

IntegrityGame2D and augmented reality: gamification for academic integrity in health sciences (3 teaching-innovation and interdisciplinary grants).

USD $15.000
VRI UC · Patentar para Transferir · 2023 Investigadora ResponsablePrincipal Investigator

TATI Pro: Tabla de apoyo de posiciones y transferencias inactivas de bajo costo, y su evaluación clínica con personas con discapacidad severa.

TATI Pro: low-cost positioning and transfer support board, and its clinical evaluation with people with severe disabilities.

USD $13.000 · 2 fondosgrants
Propiedad intelectual · Patente en trámite PCT internacionalIntellectual property · International PCT patent pending

Aparato portátil para soporte y transferencia de un pacientePortable device for patient support and transfer

Invención derivada del proyecto TATI Pro: una tabla de bajo costo para posicionar y transferir a personas con discapacidad severa, desarrollada y evaluada clínicamente en la UC.Invention derived from the TATI Pro project: a low-cost board for positioning and transferring people with severe disabilities, developed and clinically evaluated at UC.

PCT/CL2023/050140Solicitud · 27.12.2023Filed · 12.27.2023

Difusión científicaScience communication

En prensa y mediosIn the media

Facultad de Medicina UC · 2025

Gente que inspira: Daniela AvelloPeople who inspire: Daniela Avello

Reconocimiento a su labor en integridad académica e innovación en la formación de profesionales de la salud.

Recognition of her work on academic integrity and innovation in health professions education.

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Cooperativa Ciencia · 2025

Jugar para aprender: la metodología lúdica que transforma la educaciónPlaying to learn: the game-based methodology transforming education

Reportaje sobre IntegrityGame2D y la gamificación en la educación universitaria.

Feature on IntegrityGame2D and gamification in university education.

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ICAI — Academic Integrity · 2025

Ctrl+C, Ctrl+V: ¿Dónde queda la integridad académica?Ctrl+C, Ctrl+V: Where does academic integrity stand?

Columna de opinión sobre IA y deshonestidad académica en la educación superior.

Opinion column on AI and academic dishonesty in higher education.

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La Tercera — Opinión · 2024

Cultivar la integridad académica en tiempos de algoritmosCultivating academic integrity in the age of algorithms

Columna sobre los desafíos de la honestidad académica en la era de la IA.

Column on the challenges of academic honesty in the AI era.

Leer columna →Read →
La Tercera — Opinión · 2024

Repensando la educación en la era de la IARethinking education in the AI era

Columna junto a Juan Andrés García sobre cómo reformular los procesos educativos ante la IA.

Column with Juan Andrés García on rethinking educational processes in light of AI.

Leer columna →Read →

Presencia internacionalInternational presence

Del sur de Chile al mundoFrom southern Chile to the world

Chile — Santiago Argentina — Buenos Aires · Rosario México Estados Unidos — San Diego · Chicago Reino Unido — Londres España — Madrid · Zaragoza · Bilbao Suecia — Uppsala Italia — Roma Austria — Viena Japón — Tokio Tailandia — Bangkok Colombia — Bogotá Georgia — Tiflis

🇨🇱Chile

Base académica · UC Chile, Santiago · Congresos y seminarios nacionalesAcademic home · UC Chile, Santiago · National conferences and seminars

🇪🇸EspañaSpain

Postdoc Cátedra UNESCO (URJC) · Zaragoza 2025 · Castilla-La Mancha 2023 · Euskal Encounter, Bilbao 2025Postdoc UNESCO Chair (URJC) · Zaragoza 2025 · Castilla-La Mancha 2023 · Euskal Encounter, Bilbao 2025

🇺🇸Estados UnidosUnited States

UC San Diego, Academic Integrity Office 2024 · ICAI Chicago 2025 · Touro University, Nueva York 2026UC San Diego, Academic Integrity Office 2024 · ICAI Chicago 2025 · Touro University, New York 2026

🇨🇴Colombia

XII Congreso de Enseñanza de la Ética y VI Congreso Latinoamericano de Éticas Aplicadas, Bogotá 2026XII Congress on Ethics Education & VI Latin American Congress of Applied Ethics, Bogotá 2026

🇬🇧Reino UnidoUnited Kingdom

QS Reimagine Education, Londres 2025 — Experiencia Destacada de LatinoaméricaQS Reimagine Education, London 2025 — Outstanding Latin American Experience

🇦🇹Austria

AMEE Annual Conference, Viena 2026AMEE Annual Conference, Vienna 2026

🇸🇪SueciaSweden

European Network for Academic Integrity, Uppsala 2025European Network for Academic Integrity, Uppsala 2025

🇬🇪Georgia

European Network for Academic Integrity (ENAI), Tiflis 2026European Network for Academic Integrity (ENAI), Tbilisi 2026

🇮🇹ItaliaItaly

6th Conference on Service-Learning in Higher Education, Roma 20236th Conference on Service-Learning in Higher Education, Rome 2023

🇯🇵JapónJapan

Pasantía Sophia University, Tokio 2026Research stay, Sophia University, Tokyo 2026

🇹🇭TailandiaThailand

World Federation of Occupational Therapists, Bangkok 2026World Federation of Occupational Therapists, Bangkok 2026

🇦🇷Argentina

Universidad del Gran Rosario 2018 · CLAYSS, Buenos Aires 2017Universidad del Gran Rosario 2018 · CLAYSS, Buenos Aires 2017

🇲🇽MéxicoMexico

Congreso UNED · Congreso REDILAT 2021 · Docencia U. Benito Juárez 2023UNED Congress · REDILAT Congress 2021 · Teaching, U. Benito Juárez 2023

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